班组长是企业最基层的生产组织任务完成的指挥者。班组长还是能否将企业的安全管理有效性深入到班组的安全建设，是能否大幅度降低企业的伤亡事故，实现企业安全生产的关键。但这一切取决于班组长本身综合素质的高低，素质高的班组长，能保证生产安全运行。因此，安全生产需要高素质的班组长。
企业的安全生产和经济效益好坏，关键在于班组安全工作的好坏。所以班组安全建设的成效大小，取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。因此，企业必须抓好班组长选任。那么，如何选拔班组长?笔者认为：对班组长选拔应掌握如下几点。
第一、选择一个德才兼备的班组长。作为一个班组长，光有德是远远不够的，试问一个不懂技术或技术不精的人去管理一个生产班组，那么安全生产就无从谈起。反之，一个只有精湛技术，而不能团结人，没有组织协调能力，他又如何去组织协调生产呢?安全生产更是不能保证。所以，班组长必须德才兼备。当然，德才兼备，也是相对而言，视员工全体素质相比较而定选取。
第二、引如竞争机制，通过竟聘择优而用。竞聘时注意两点：一是要通过技术考核，所考项目，不但要有专业知识，还要有通用的技能、国家法规、企业专业技术规定、安全法规、安全技能的知识，选用技术过硬者录用。二是综合考评。包括德勤两个方面，要选一个既能团结人、有威望，又有优秀的指挥协调能力，还要爱岗敬业，乐于奉献的员工。只有同时具备技能优秀、德勤优良的员工，才能胜任班组长。切记不能以领导意图为是，在领导眼里好的，而没有真才实学的人切莫人用，这样的人只能惹祸，是不会领导好班组的，又如何确保安全呢?
所选用的班组长在生产过程中要具备两种能力：
要有对危险因素的预知预防能力。班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见性。如进入有电及易燃、易爆区域，进入作业环境复杂现场和天气情况恶化，路况情况复杂等现象，要对职工做出明确的提醒并布置防范措施。要利用安全活动及工前较短时间进行群众性的危险预测预防教育。此类教育是控制人为失误，提高职工安全意识和技术素质，落实安全操作规程和岗位责任制，进行岗位安全教育，真正实现“三不伤害”的重要手段。教育必须得法，必须使之入脑入心，才能达到教育目的。这也是一个班组长所必须具备的育人能力。因为，只有班组长抓好各项安全防范工作，才能有效控制各类事故的发生，为生产经营打下良好的基础。
组织协调生产的能力。企业生产各设备、流程、过程、环节，人员调配，突发情况等等，千头万绪。犹如一只大军，没有一个优秀的指挥员，怎么能大胜仗。所以，作为班组长，不但具有精湛的技术，还必须有组织协调能力，才能胜任班组长这负担子。组织协调能力越强，则班组工作干的就越好，组织协调能力低则反之。因此班组长必须具备较强的组织协调能力。
综上所述，只有选好高素质的班组长，才能使最基层生产组织的班组搞好安全生产，也才能保证企业的生产安全平稳，取得好的经济效益。
