安全劳动保护知识是综合性的科学知识。它既有社会科学的内容,也有自然科学的内容。既不是纯自然科学,也不是纯社会科学,它是自然科学和社会科学相互交叉的科学。具体来讲,劳动保护工作是运用多种学科的理论和方法,从各个不同学科的侧面,研究生产过程和生产环境中危害人体的有害因素,进而保护劳动者的安全和健康。
生产劳动是人们以一定方式结合起来共同对自然界进行改造的活动。在生产过程中既要处理好人与人之间的社会组织关系,又要处理好人与自然的关系。如果任何一方面的关系处理不好,就有发生工伤事故和职业病的可能性。例如,在生产中,由于劳动组织管理不善,政策措施不当,或者缺乏宣传教育,以及冒险违章作业,而导致发生工伤事故和职业病;在生产中,由于机器设备无安全防护装置,机械强度不够,工艺过程有问题,也可能造成事故。所以,劳动保护工作既要研究方针政策、法规制度和组织管理等属于社会科学方面的内容,又要研究属于自然科学的各种技术措施。就技术措施而言,由于生产过程是很复杂的,不同行业有不同的生产特点,同一行业的生产工艺和产品、原料、机械设备不同,所产生的不安全因素也不同,所以劳动保护措施涉及的面很广,既有基础科学,也有应用科学。
科学的整体包括自然科学、社会科学和思维科学三大领域。按照自然科学研究范围分类为空间科学、海洋科学和环境保护科学等。劳动保护和环境保护科学一样,两者的研究对象都是以范围或环境来分类的,属同一类型的分类法。环境科学的研究对象包括各种不同的范围或环境,如城市、乡村、大气层、江河等,其保护对象除上述各种环境不受污染和破坏外,同时还包括人和一切动植物,是以大环境作为研究对象的。劳动保护的研究对象是各种环境中危害劳动者安全和健康的不利因素以及优化劳动环境的措施,是以劳动者的劳动环境作为研究对象的。两者的不同只是研究对象的环境大小有所不同,而所涉及的学科范围是一样的或相近的。
一、劳动保护管理科学
劳动保护研究的内容,一部分属于社会科学,这一部分就是劳动保护管理生产率学。它是现代管理学的一部分。现代管理学的基本原理也是劳动保护管理科学的理论基础。要用现代管理学的知识来做好劳动保护管理工作。
劳动保护管理科学包括:贯彻劳动保护工作的各项方针、政策;劳动保护立法、法律、法规、条例;实行国家劳动安全监察、行政(行业)管理和工会群众监督相结合的工作体制;劳动时间和与安全有关的劳动制度;女职工和未成年工的特殊保护;职工伤亡事故的调查、登记、报告、统计、分析、预防措施;安全生产责任制;劳动保护教育和技术训练;新建、扩建工程项目,其劳动保护设施与主体工程同时设计、同时施工和同时验收投产;劳动防护用品、保健食品的发放和管理;劳动保护基金的提取、使用和原有企业的技术改造及劳动条件的改善等。
二、劳动保护应用科学
劳动保护应用科学包括安全技术和劳动卫生两个部分。
在生产中为了预防工伤事故,消除和控制引起事故的原因及其对职工健康的有害影响,不断改善工人的劳动条件而使用的各种技术,统称为安全技术。它是预防和消除突然发生的恶性伤亡事故的一门科学技术。安全技术与生产技术有着密切的联系,随着生产的发展必须从安全的角度进行研究并采取措施,消除发生事故的各种因素。这些因素可能存在于生产条件中,也可能存在于操作过程中。所以,只有仔细研究生产过程、生产工具和操作方法后,才能获得安全技术。从某种意义上讲,安全技术也是一种生产技术。有一种生产技术,也就有一种相应的安全技术。如起重安全技术、锅炉压力容器安全技术、电气安全技术、机械设备安全技术、冲压安全技术等。
劳动卫生是研究高温、高压、粉尘、有毒气体、噪声、振动、电磁辐射、放射性以及其他有害因素对人体的危害,防止职业病。它的研究范围,包括物理、化学、生物学等因素造成的慢性病害的预防。要从“防”字出发,采用各种检测仪器来测定和识别职业危害,测定劳动者受危害的程度,提出消除职业危害的措施,达到改善劳动条件、预防职业病和职业中毒的目的。